【活動報告】10月9日English Kids

今月の歌！

一部、さびの部分だけ歌詞を書いてもらいました。
「地球にやってきた・・・木に止まった一つ目で一角の・・・・」
歌の内容は全部説明してもらったので、
歌詞に沿った振り付けが、頭に入りやすくなりました。
もちろん子供は関係なく覚えますが・・・

レッスンのはじまりは、
ネームタグをボックスに入れて、
それをクリスが1つずつ取り上げて、
名前を呼ばれた子が順に取りに行きます。
I'm ○○○！
大きな声で言う子、小さな声で言う子、
ネームタグだけ恥ずかしそうに取りに行く子、
ママを引っ張って一緒に行く子、
娘はその3番目の子です。
最初は4番目の子でした。

3ヶ月くらいたった頃から、
レッスン前から急に私の膝を離れ、
一番前の列で一人で座って待つようになり、
名前が呼ばれても、
一人で取りに行くようになりました。

今日は小さな声で名前も言えたようです。
タグを受け取ったらまっすぐ
私のところへ照れ笑いしながらやってきます。

最初の頃はずっとお膝でした。
踊りも踊らず（とはいえ、覚えてはいるので、
うちで私が歌って踊ると一緒に踊りました。）
パラシュートにも入らず、
クリスの質問にも（知っている言葉でも）答えず
反応が薄かったです。
もともと人見知り場所見知りの子だったので
特になんとも思っていませんでしたが、
それでも2ヶ月経ったころから
レッスンを楽しむ姿が見え始めました。

それは2歳を過ぎたほかの子にも同じ事が言えました。
それでふと、食べ物の話を思い出したのです。
子供の食べ物の好き嫌いは一度や二度与えただけで
判断をせず、最低8回は食べさせてみないとだめだって。
2ヶ月といえばレッスン8回分・・・
あれ？似たようなことが言えるかなぁなんて
思ってみたのでした。
Masami